Formación Permanente 2019
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Nombre del curso
Hablar ciencias: la construcción del discurso científico escolar en el marco del Congreso Científico Tecnológico Juvenil
N° de Resolución: 04011/19
Programa del curso: Clic aquí para descargarlo
Fecha de Inicio: Lunes 22 de Abril
Días y horarios de los próximos encuentros:
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Para los que eligieron la opción de los lunes, el próximo encuentro se realizará el día 06/05/19 de 18 a 20:30 hs. en la escuela N° 354, Alsina y Pico Blanco. Choele Choel.
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Para los que eligieron la opción del sábado, el próximo encuentro se realizará el día 04/05/19 de 08:00 a 16:00 hs. en la escuela N° 10, Alsina 1100. Choele Choel.
Equipos de organización
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CAPACITACIÓN 2018
El día Miércoles 25 de Abril iniciamos el dictado del curso "El desarrollo de Congresos Científicos Tecnológicos Juveniles en el marco de las ACTJ" en la sede de la
Escuela 354.
Nuestro próximo encuentro será:
Grupo A: Sábado 04 de Mayo
Grupo B: Sábado 11 de Mayo
Ante cualquier duda o consulta escribir a:
Prof. Carlos Monsalve
carlosdavidmonsalve@hotmail
Prof. Sebastián Gómez
Recursos 2018
Fejes, M. y Sian Gouw, M. (2013) Aportes a la didáctica en un encuentro juvenil de ciencias. Buenos Aires. Revista Novedades Educativas.
Llorente, I. y otros (2017) Un congreso científico en secundaria: articulando el aprendizaje basado en proyectos y la indagación científica. Revista internacional de investigación e innovación educativa.
Lacueva, A. (1998) La enseñanza por proyectos: ¿mito o reto?. Madrid. Revista Iberoamericana de Educación N° 16. OEI (Organización de Estados Iberoamericanos)
Monsalve, C. (2014) Aportes para la construcción de la comunicación científica en la formación de docentes de nivel primario". Buenos Aires.
Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación.
Sanmartí, N. (1996) Para aprender ciencias hace falta aprender a hablar sobre las experiencias y sobre las ideas. Revista TEXTOS de didáctica de la lengua y la literatura. N°8
Manual del orador TEDx
Consejos para Pecha Kucha